| Les cours de l'EFY |  1 - 2  |
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COURS THÉORIQUES ET ATELIERS
Les cours théoriques sont répartis en modules ; au terme de chaque module, une évaluation non obligatoire est proposée, sous forme d’un travail écrit noté par le professeur. Ces cours concernent trois grands domaines, en relation avec l’expérience du yoga :La connaissance du corps
Les cours consacrés à l’anatomie appliquée aux postures (morphologie, ostéologie, mobilité articulaire dans une approche arthrologique) mettent l'accent sur les repères qui peuvent être saisis à partir du vécu et de l'observation concrète du corps. Ils ont pour but de s'approprier ces repères, ainsi que le vocabulaire correspondant. Ils doivent permettre d'analyser n'importe quelle posture à partir de principes généraux de compréhension.De nombreuses notions de physiologie sont dispensées ; elles concernent les principales fonctions du corps et leur mobilisation par le yoga. La respiration est particulièrement détaillée : étude, anatomique et physiologique, de l’appareil respiratoire ; quelques notions de pathologies courantes : exemple de pratiques à proposer dans ces éventualités ; l’étude de la dynamique du souffle dans les textes traditionnels et dans la physiologie subtile du Yoga, des effets des différents rythmes respiratoires. La connaissance du domaine psychique
Une série de cours généraux donne une "Ouverture à la psychologie" qui permet un repérage des grands courants de pensée et une réflexion sur les processus mis en œuvre dans la pratique du yoga, et dans son enseignement. Genèse de l'identité chez l'enfant (développement psychocorporel, développement affectif) ; histoire de la psychologie et du mouvement psychanalytique ; panorama des approches thérapeutiques contemporaines ; la relation enseignant-enseigné ; les enjeux transférentiels ; la médiation corporelle.La rencontre avec la culture et les spiritualités de l’Inde
Des cours de synthèse proposent une vue globale et détaillée du développement de l’hindouisme, à partir du Veda, en passant par les grands mouvements de renoncement (Upanishad, bouddhisme, jaïnisme) et en montrant l’épanouissement de la dévotion et de l’ascétisme à la période médiévale, puis moderne et contemporaine.Un ensemble de cours plus spécifiques permettent une lecture suivie et commentée des grands textes de l’Inde classique : la Bhagavad Gîtâ, certaines Upanishads, les Yoga-sûtra, ces textes étant les plus représentatifs des sagesses indiennes. BIBLIOTHÈQUE
Une riche bibliothèque est à disposition gratuite des
étudiants. Elle compte de nombreux ouvrages sur le corps, la
psychologie, la spiritualité et des collections complètes
de revues de yoga. EXAMENS ET CERTIFICAT DE FORMATION
En fin de 3° année, une épreuve pratique et pédagogique (environ 30 minutes) porte sur le Yoga (postures et enseignement).En fin de 4° année, un mémoire est présenté devant l’un des jurys de l’EFY. Il développe, en 30 pages minimum, un sujet personnel en rapport avec le Yoga. Les étudiants bénéficient d’aides pour sa préparation. Au terme des quatre années de présence, et lorsque la scolarité a été pleinement accomplie, l’EFY décerne le Certificat de Formation. Pour ceux qui décident d’enseigner le Yoga, ce Certificat devient automatiquement Diplôme Fédéral au moment où ils s’inscrivent à la Fédération Nationale des Enseignants de Yoga (FNEY). Le Diplôme Fédéral est reconnu par l’Union Européenne de Yoga. |
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